En realitat sols han passat vora tres mesos, però sembla que haja sigut tot un curs sencer. Aquest semestre ha estat una muntanya russa personal, en la que han hagut baixades (seré capaç d’arribar a tot?) i pujades (clar que puc!). Per primera vegada estic cursant estudis superiors, estic oxidat i, encara que sone a tòpic, suposa tot un repte personal. Puc dir que he començat una etapa d’aprenentatge dur però significatiu, i en concret a aquesta assignatura he pogut consolidar coneixements i noves habilitats mitjançant un projecte ben xulo i pràctic.

Sense adonar-te’n, aprens, i no hi ha res més pràctic que això.

Les meues tres companyes han sigut les companyes d’aventures perfectes per desenvolupar una pàgina web senzilla però condidora i amb molt d’esforç  a les esquenes. Per a mi, crear des de zero una empresa sobre esdeveniments i experiències gastronòmiques ha sigut un plaer i m’ha obert nous horitzons, ja que se’m va presentar un desafiament enriquidor que ha marcat el meu creixement tècnic i personal.

A més, a l’assignatura és requisit indispensable pensar, argumentar, interpretar, conciliar i acceptar, valors imprescindibles en qualsevol àmbit vital. Resulta costós exterioritzar i donar paraules als pensaments, amb aquesta assignatura ho he fet de valent. Tot al llarg del desenvolupament del projecte, he aprés a usar ferramentes com Sites, aquest mateix portafoli, o algunes funcions d’excel que desconeixia totalment. Estructurar la web, aconseguir una navegació intuïtiva, un disseny atractiu i ben organitzat i jerarquitzat ha sigut de les coses que més he valorat perquè mai m’ho havia plantejat. Un dels aspectes que més he gaudit és el de l’optimització visual de la pàgina: intentar combinar colors i tipografies que transmeten les experiències plantejades a la web per tal de reforçar-la m’ha suposat tot un plaer. Altre dels aspectes que més útil em serà a partir d’ara és justament l’ús de noves fórmules al full de càlcul, m’ha semblat fascinant.

Tot aquest procés no ha estat exempt de reptes, inconvenients personals i tècnics, canvis d’idees, etc. La capacitat d’adaptació en treballs com aquestos ha d’estar a flor de pell i he aconseguit treure-la amb optimisme. Així mateix, gràcies a això també he consolidat un poc més la meua autoconfiança, ara soc un puntet més segur de mi mateix i de la meua habilitat per transformar idees en projectes “tangibles”.

Per concloure i no fer aquesta entrada quilomètrica, puc dir que aquest semestre i aquesta assignatura ha marcat un punt d’inflexió en la meua trajectòria acadèmica. Estic un poc més preparat per al que vinga i estic orgullós d’haver format part d’aquesta comunitat.

A continuar aprenent pel i del camí!

Paco.

Amb el tancament de l’assignatura “Iniciació a les competències TIC” i del projecte “Textura Digital” desenvolupat al llarg del curs, faig una mirada enrere a l’inici del semestre per reflexionar sobre tot el que he après i com he evolucionat. Han estat uns mesos enriquidors, no només per tot el que he après sinó també per la consolidació de competències essencials tant en el món acadèmic com en el professional.

Aprenentatges destacats

Al llarg del semestre, he adquirit coneixements i habilitats fonamentals sobre eines digitals que són imprescindibles en l’actualitat.

• Creació i gestió d’un lloc web a Google Sites: Aquesta activitat m’ha ajudat a entendre com sintetitzar i estructurar informació de manera clara i atractiva. Ha estat una experiència pràctica que m’ha permès aplicar conceptes de disseny web i usabilitat.
• Col·laboració i treball en equip: La coordinació amb el grup de treball per desenvolupar el projecte “Textura Digital” ha estat una de les parts més enriquidores. Hem après a planificar-nos, distribuir tasques, resoldre desacords de manera eficient i fer ús d’eines col·laboratives, tot això mitjançant canals de distribució asíncrons, per tal de garantir un flux de treball òptim.
• Cerca d’informació acadèmica: L’ús de bases de dades convencionals com Google Scholar sumat a l’ús d’eines d’intel·ligència artificial, m’ha ensenyat una habilitat clau per a qualsevol projecte tant acadèmic com professional.
• Ús d’eines per a la presentació i difusió: He estat treballant amb aplicacions com Canva per millorar la presentació visual dels resultats del projecte, un aspecte que ha afegit valor al resultat final.

Trajectòria d’aprenentatge

Quan vaig començar l’assignatura, el món de les TIC em semblava una mica intimidant, però a poc a poc he anat adquirint confiança i habilitats a l’hora d’utilitzar-les. Al principi, algunes eines requerien un esforç addicional per la meva part a l’hora d’entendre-les, però l’estructura de les activitats m’ha ajudat a aprendre de manera progressiva.

Una de les fites més importants per a mi ha estat superar la por inicial a equivocar-me. Al llarg del curs, però, he entès que l’aprenentatge tecnològic implica experimentació i que cada error és una oportunitat per millorar.

Resultats assolits

Gràcies a aquesta assignatura, ara em sento més segura i preparada per afrontar projectes acadèmics i professionals que impliquin eines tecnològiques. He posat en pràctica:

• Planificar i executar projectes TIC amb eficàcia.
• Aplicar de criteris de disseny i usabilitats a eines digitals.
• Treballar en equip de manera coordinada i eficient.
• Valorar l’impacte de la tecnologia en diferents àmbits, com el medi ambient, l’economia i la societat.

Impacte futur

Aquesta assignatura m’ha preparat per fer front a futurs reptes acadèmics i professionals amb una base sòlida. A més, m’ha inspirat a explorar com les TIC poden ser una eina transformadora en sectors com el de la moda, tal com hem demostrat amb el projecte “Textura Digital”.

Agraïment final

Vull agrair a les meves companyes i al professorat per tot el suport rebut durant l’assignatura. Gràcies a aquesta experiència em sento més segura i motivada per continuar aprenent sobre les TIC i aprofitar tot el potencial que em poden aportar.

Vídeo personal_Iniciació competències TIC

IMG_5775

Hola a tots!

Deixo per aquí el meu vídeo presentació.

Gràcies,

Soc entrenador de futbol base al Terrassa, on treballo amb jugadors per ajudar-los a desenvolupar el seu potencial tant dins com fora del camp. El futbol és una de les meves grans passions, no només com a esport sinó també com a eina per inculcar diferents tipus de valors.

També, soc un apassionat del turisme gastronòmic. M’encanta descobrir noves cultures a través de la seva cuina i gaudir dels dels plats locals.

En el meu dia a dia, no poden faltar l’esport i la música, dos elements que considero essencials per mantenir-me actiu. Sempre busco moments per entrenar, fer activitat física i escoltar música.

Hola a tothom!
Us deixo per aquí el meu vídeo de presentació.

El dia a dia, sovint, pot ser estressant i més per les estudiants de la UOC on la majoria estudiem i treballem al mateix temps. 

Per això el grup Ubuntu hem decidit dedicar el nostre projecte a buscar petits oasis de tranquil·litat en aquest món que cada dia gira més frenètic.

Hola, soc en Gerard Abril estudiant d’ADE de la Universitat Oberta de Catalunya.

Soc nascut i crescut a Vilassar, un petit poble del maresme amb una vida associativa i cultural molt activa. Les meves ganes de moviment i bullici van fer que, ara ja quatre anys, vingués a viure a Gràcia. Un barri ple de vida. 

Actualment, soc el gerent de la Federació d’Associacions Veïnals de Barcelona, una entitat que aglutina totes les AV de la ciutat i les ajuda a desenvolupar els seus projectes.

També he passat per la direcció de l’Ateneu la Bòbila, un equipament municipal de gestió comunitària, és a dir la governança era de les diferents entitats que participaven del projecte i no d’una empresa privada. 

També he desenvolupat una empresa que gestionava casals d’estius i extraescolars a les escoles del meu poble. Una aventura que va fer-me adonar que m’agrada el món de la gestió, i per això vull aprendre’n més. 

He passat pel Postgrau d’ESS que desenvolupa la XES amb la U Pompeu Fabra i el Postgrau en finançament d’ESS del TecnoCampus. 

Espero, amb l’assignatura d’Iniciació a les competències TIC troba eines i estratègies per organitzar, no només els meus equips sinó també les meves tasques del dia a dia.

Ara espero poder aportar tota la meva expertesa a les companyes d’Ubuntu per poder fer un treball de qualitat i demostrar que podem millorar el món on estem.

El meu nom és Carles Castro Garanto, tinc 33 anys, soc de Manresa i actualment estic estudiant el grau d’Economia a la Universitat Oberta de Catalunya (UOC).

Disposo d’un Grau Superior en Administració i finances i també d’estudis teatrals. He dut a terme tasques com a administratiu en diverses oficines i he fet pràctiques dins l’ajuntament de Manresa.

En aquests moments, treballo de Game Master en un Escape Room, el qual em permet portar a la pràctica el que he aprés dels estudis teatre i també realitzo tasques administratives que em permeten desenvolupar les meves aptituds dins del món de l’economia.

En el meu temps lliure, m’agrada llegir llibres de fantasia i jugar Escape Rooms amb els meus amics, també m’agrada molt el cine i el teatre (principalment si es tracten de musicals). En general soc una persona que li agrada dedicar el seu temps lliure a les persones que tinc al meu costat.

Em considero una persona que li agrada tenir les coses clares i que creu que l’organització es molt important en qualsevol ambit de la vida, tant el laboral com el personal.

Hola, em dic Ferran Millán, tinc 20 anys i formo part del grup 2. Actualment estem treballant en la creació de l’empresa Mapearte, amb l’objectiu de presentar-la al spinoff.

Sóc de Vila-seca, un poble situat prop de Salou, i estic estudiant Administració i Direcció d’Empreses (ADE). Porto tres anys en aquests estudis: els dos primers els vaig cursar a la Universitat Rovira i Virgili (URV) i aquest curs és el meu primer a la UOC.

En l’àmbit professional, treballo com a inversor en borsa des de fa mig any, una activitat que considero tant una feina com un dels meus hobbies. A més, m’apassiona el bàsquet, un esport que gaudeixo moltíssim en el meu temps lliure.

Creació_vídeo_personal_FerranMillán